joop.nl/
Posts tonen met het label Voorlichting. Alle posts tonen
Posts tonen met het label Voorlichting. Alle posts tonen
dinsdag 7 juni 2016
Hier is het bewijs dat vaccinaties autisme veroorzaken
De jonge wetenschapper Marco Arturo, zelf autistisch, besloot vorige week definitief te bewijzen dat er een link bestaat tussen vaccinaties en het ontstaan van autisme. Hij verzamelde alle onderzoeken die wetenschappers wereldwijd hebben gedaan om die link aan te tonen en bundelde het bewijsmateriaal. In de video, die al ruim zeven miljoen keer werd bekeken sinds de publicatie op Facebook vorige week, belooft hij om elke pagina uit zijn dossier uitvoerig te behandelen. En inderdaad: na Marco’s diepgravende onderzoek mag er geen twijfel meer bestaan over de link tussen vaccinaties en autisme.
joop.nl/
joop.nl/
maandag 30 maart 2015
Autisme genezen is barbaars en uit de tijd
We willen tenslotte ook homo's niet meer 'genezen'
Ooit werd er hardnekkig geprobeerd om van homoseksuele mensen ‘normale' hetero's te maken. Vallen op iemand van hetzelfde geslacht was immers een ziekte. Uiteraard tevergeefs. Daarna werden leerlingen op basisscholen gedwongen om met rechts te schrijven. Een uiterst frustrerend en tegennatuurlijk gevoel voor de linkshandigen van destijds. En nu probeert men kinderen met autisme te 'genezen'. The New York Times schreef onlangs een artikel over kinderen die blijkbaar inmiddels genezen zijn verklaard door middel van intensieve therapie en scholing.
Belangengroepen voor autistische personen bestrijden echter ten zeerste dat autisme genezen moet worden. Ik vind het schokkend en tegen de ethische normen ingaan om kinderen al dan niet te ‘genezen’ van autisme. Daarnaast lijkt het alsof we door deze berichten keihard terug worden geworpen in de tijd, waarin homo’s en linkshandigen gedwongen werden om zich zo maatschappelijk mogelijk aan te passen.
In het boek 'Wij zijn ons brein' van Dick Swaab, wordt ook stilgestaan bij het autismefenomeen. Swaab beweert hierin dat autisme nog maar kort wordt gezien als een ontwikkelingsstoornis, waarvan de basis ligt in de baarmoeder. Voordat deze bevindingen bekend werden, nu pas zo’n dertig jaar geleden (!!), werd na langdurige onderzoeken door deskundigen aan de ouders medegedeeld dat hun kind 'anders' was en dat dit wellicht te maken had met de opvoeding. Uitspraken van Leo Kanner (de ontdekker van autisme in 1943) waren mede debet aan het feit, dat psychologen aan de ouders van autistische kinderen meegaven dat ze voor een deel zélf schuldig waren aan het ontwikkelen van autisme bij hun kind. Hij beweerde immers dat autisme de schuld was van het ontbreken aan warme contacten met de moeder. Waarin hadden zij gefaald?
Nu de wetenschap een zogenaamde inhaalslag probeert te maken op het gebied van het bestrijden van autisme bij kinderen, lijkt ook de biomedische wereld hierop in te spelen. Katherine Reid, een Amerikaanse biochemicus, denkt op een simpele en doeltreffende manier autisme bij kinderen te lijf te kunnen gaan. Zij beweert dat een sterke vermindering van de inname van mononatriumglutamaat (MSG oftewel E621), kan leiden tot het genezen van autisme. Volgens haar heeft een E621-arm dieet inmiddels baat gehad bij vierenzeventig van de vijfenzeventig geteste kinderen met autisme. Wetenschappers zeggen echter dat er geen enkel wetenschappelijk bewijs is voor de bevindingen van Reid.
Er zijn daarnaast ook bevindingen dat autisme niet valt te genezen. Dat men probeert dit op allerlei geforceerde manieren wél te doen, is gebaseerd op een gevoel van onmacht, onwetendheid en het almachtige streven naar perfectie. Het zit blijkbaar in de mens om alles wat afwijkt te stigmatiseren en naar eer en geweten te verklaren, te onderzoeken en/of te verbeteren. Voor elk syndroom, afwijking, beperking of wat voor soort van ‘anders zijn’ dan ook, is tegenwoordig een bijpassend recept en oplossing voor handen, om de gewenste of gevraagde 'norm der normaalheid' te kunnen bewerkstelligen. Gelukkig vaak tegen beter weten in. Daarnaast kunnen autistische mensen zich vaak geen leven voorstellen zonder hun kenmerkende levensstijl en zou een wereld zónder autisten er kleurloos en onderontwikkeld uitzien (denk hierbij aan de vele geniale en beroemde autisten uit de geschiedenis).
Laten we dan ook in plaats van het bestrijden en oplossen van autisme, proberen om deze mensen te helpen en te ondersteunen. Want genezen zit er niet in. Maar ouders, docenten en coaches kunnen wel een omgeving creëren, waarin een autistisch iemand volledig tot ontplooiing kan komen. Met de juiste benadering, begeleiding én vrijheid zullen zij tot veel moois in staat zijn. En enkel dát is pas een gegeven dat in onze huidige tijd en maatschappij thuishoort!
Dit stuk verscheen eerder in NRC Next
www.joop.nl
Ooit werd er hardnekkig geprobeerd om van homoseksuele mensen ‘normale' hetero's te maken. Vallen op iemand van hetzelfde geslacht was immers een ziekte. Uiteraard tevergeefs. Daarna werden leerlingen op basisscholen gedwongen om met rechts te schrijven. Een uiterst frustrerend en tegennatuurlijk gevoel voor de linkshandigen van destijds. En nu probeert men kinderen met autisme te 'genezen'. The New York Times schreef onlangs een artikel over kinderen die blijkbaar inmiddels genezen zijn verklaard door middel van intensieve therapie en scholing.
Belangengroepen voor autistische personen bestrijden echter ten zeerste dat autisme genezen moet worden. Ik vind het schokkend en tegen de ethische normen ingaan om kinderen al dan niet te ‘genezen’ van autisme. Daarnaast lijkt het alsof we door deze berichten keihard terug worden geworpen in de tijd, waarin homo’s en linkshandigen gedwongen werden om zich zo maatschappelijk mogelijk aan te passen.
In het boek 'Wij zijn ons brein' van Dick Swaab, wordt ook stilgestaan bij het autismefenomeen. Swaab beweert hierin dat autisme nog maar kort wordt gezien als een ontwikkelingsstoornis, waarvan de basis ligt in de baarmoeder. Voordat deze bevindingen bekend werden, nu pas zo’n dertig jaar geleden (!!), werd na langdurige onderzoeken door deskundigen aan de ouders medegedeeld dat hun kind 'anders' was en dat dit wellicht te maken had met de opvoeding. Uitspraken van Leo Kanner (de ontdekker van autisme in 1943) waren mede debet aan het feit, dat psychologen aan de ouders van autistische kinderen meegaven dat ze voor een deel zélf schuldig waren aan het ontwikkelen van autisme bij hun kind. Hij beweerde immers dat autisme de schuld was van het ontbreken aan warme contacten met de moeder. Waarin hadden zij gefaald?
Nu de wetenschap een zogenaamde inhaalslag probeert te maken op het gebied van het bestrijden van autisme bij kinderen, lijkt ook de biomedische wereld hierop in te spelen. Katherine Reid, een Amerikaanse biochemicus, denkt op een simpele en doeltreffende manier autisme bij kinderen te lijf te kunnen gaan. Zij beweert dat een sterke vermindering van de inname van mononatriumglutamaat (MSG oftewel E621), kan leiden tot het genezen van autisme. Volgens haar heeft een E621-arm dieet inmiddels baat gehad bij vierenzeventig van de vijfenzeventig geteste kinderen met autisme. Wetenschappers zeggen echter dat er geen enkel wetenschappelijk bewijs is voor de bevindingen van Reid.
Er zijn daarnaast ook bevindingen dat autisme niet valt te genezen. Dat men probeert dit op allerlei geforceerde manieren wél te doen, is gebaseerd op een gevoel van onmacht, onwetendheid en het almachtige streven naar perfectie. Het zit blijkbaar in de mens om alles wat afwijkt te stigmatiseren en naar eer en geweten te verklaren, te onderzoeken en/of te verbeteren. Voor elk syndroom, afwijking, beperking of wat voor soort van ‘anders zijn’ dan ook, is tegenwoordig een bijpassend recept en oplossing voor handen, om de gewenste of gevraagde 'norm der normaalheid' te kunnen bewerkstelligen. Gelukkig vaak tegen beter weten in. Daarnaast kunnen autistische mensen zich vaak geen leven voorstellen zonder hun kenmerkende levensstijl en zou een wereld zónder autisten er kleurloos en onderontwikkeld uitzien (denk hierbij aan de vele geniale en beroemde autisten uit de geschiedenis).
Laten we dan ook in plaats van het bestrijden en oplossen van autisme, proberen om deze mensen te helpen en te ondersteunen. Want genezen zit er niet in. Maar ouders, docenten en coaches kunnen wel een omgeving creëren, waarin een autistisch iemand volledig tot ontplooiing kan komen. Met de juiste benadering, begeleiding én vrijheid zullen zij tot veel moois in staat zijn. En enkel dát is pas een gegeven dat in onze huidige tijd en maatschappij thuishoort!
Dit stuk verscheen eerder in NRC Next
www.joop.nl
dinsdag 17 februari 2015
U aan zet
Wil je beter leren omgaan met mensen met autisme, inspiratie opdoen en echt vanuit hen leren kijken? Zodat je beter weet wat je kunt doen, drempels voor hen kunt verlagen en tegelijkertijd je eigen leven kunt verrijken? Welkom op U aan zet!
Werkgroep en programma Vanuit autisme bekeken
Deze website is ontwikkeld door de werkgroep Vanuit autisme bekeken. De werkgroep Vanuit autisme bekeken is in 2012 ingesteld door de staatssecretaris van Volksgezondheid, Welzijn en Sport, en opereert onafhankelijk. De werkgroep gaf zichzelf de opdracht om de mogelijkheden die de transities in het sociale domein bieden te benutten en te voorkomen dat kwetsbare groepen bij deze transities met achteruitgang te maken krijgen. De werkgroep bestaat uit mensen die professioneel en/of privé te maken hebben met autisme. Vanuit die achtergrond willen zij bijdragen aan emancipatie en participatie van mensen met autisme. De werkgroep stuurt een programma aan die deze ambitie vorm en inhoud geeft. In het programma Vanuit autisme bekeken werken professionals met en zonder autisme op een gelijkwaardige manier samen.
Vanuit autisme bekeken streeft naar een inclusieve samenleving, waarin ieder mens (met autisme) zich kan ontwikkelen, soms in een aangepaste volgorde en tempo. Dit vraagt zowel van mensen met autisme als voor hun omgeving een open houding en het voeren van een dialoog op basis van gelijkwaardigheid.
Herkennen, erkennen en samen doen
Op weg naar inclusie zijn er drie stappen te doorlopen: herkennen, erkennen en samen doen. Voor mensen met autisme is zelfkennis erg belangrijk. Als omgeving is het belangrijk signalen van autisme te herkennen, bijvoorbeeld: disharmonische ontwikkeling, stressgevoeligheid en moeite met veranderingen. De vervolgende stap is om te erkennen dat mensen met autisme anders denken en dat het dus iets anders vraagt om hen naar eigen vermogen mee te laten doen. Het vraagt van personen met autisme de bereidheid open te zijn over eigen kracht en kwetsbaarheden en eigen behoeften. En van de omgeving om te willen weten wat autisme is en om als sprake is van autisme verschillende situaties verschillend te willen behandelen en maatwerk te bieden. Waarom is speciaal maatwerk nodig? Ieder mens (met autisme) is anders, heeft eigen dromen en kwaliteiten en ontwikkelt zich in een eigen volgorde en tempo.
Meer informatie
Op de Programmawebsite(externe link) vindt u meer informatie over het programma. Het programma ontwikkelde ook de website Wat vind ik(externe link) in bèta-versie. Deze website bevat een overzicht van producten en diensten voor mensen met autisme. Uitgebreide handvatten en informatie voor mensen met autisme en hun directe omgeving ontwikkelde het programma samen met de Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA): de Autismewegwijzer(externe link). Ook deze website is al in bèta-versie beschikbaar.
www.uaanzet.nl/
woensdag 24 december 2014
Ik ken iemand met... Autisme
Mensen met autisme kunnen niet goed communiceren en ze vinden het moeilijk om andere mensen te begrijpen.
Volgens cijfers van het ministerie van Volksgezondheid heeft 1 op de 1000 kinderen autisme en hebben 1 tot 2 op de 1000 een andere autismespectrumstoornis.
Zeker is wel dat autisme een stoornis is waar veel kinderen en ouders mee in aanraking komen. Niet alleen voor de personen die kampen met deze stoornis is het lastig, ook voor de omgeving is het ingrijpend. In dit boek wordt op heldere manier uitgelegd wat de stoornis inhoudt en hoe mensen met deze stoornis geholpen kunnen worden. Er is gekozen voor een eenvoudige schrijfstijl, zodat het onderwerp ook voor moeilijke lezers goed te begrijpen is.
Volgens cijfers van het ministerie van Volksgezondheid heeft 1 op de 1000 kinderen autisme en hebben 1 tot 2 op de 1000 een andere autismespectrumstoornis.
Zeker is wel dat autisme een stoornis is waar veel kinderen en ouders mee in aanraking komen. Niet alleen voor de personen die kampen met deze stoornis is het lastig, ook voor de omgeving is het ingrijpend. In dit boek wordt op heldere manier uitgelegd wat de stoornis inhoudt en hoe mensen met deze stoornis geholpen kunnen worden. Er is gekozen voor een eenvoudige schrijfstijl, zodat het onderwerp ook voor moeilijke lezers goed te begrijpen is.
vrijdag 26 juli 2013
Seksualiteitstraining voor autistische jongeren op Curaçao
Autistische tieners hebben geestelijk misschien een probleem, maar lichamelijk ontwikkelen ze zich op precies dezelfde manier als jongeren zonder een beperking. Stichting Opvoedingsondersteuning aan Kinderen met een Handicap (SOKH) geeft ze daarom speciale seksualiteitstrainingen en doorbreekt hiermee een groot taboe.
Pedagoog Saida Sulvaran: “Een tijdje geleden hadden we hier een jongen die constant aan zijn geslachtsdelen zat en zich overal uitkleedde. Zo iemand moet leren wat ‘hoort’. Wij als professionals kunnen ze daarbij helpen.” Sulvaran werkt al 26 jaar met gehandicapten en is al vijf jaar specialist voor mensen met autisme- en aanverwante stoornissen. “Jongeren met autisme zijn erg op zichzelf gericht en hebben problemen met sociaal gedrag. Wat er dan ook nog eens met hun lichaam gebeurt in de puberteit begrijpen ze vaak totaal niet. Dat kan heel beangstigend zijn voor de jongere en misschien ook voor zijn omgeving.”
Vrouwen kijken
Na de zomervakantie start Saida Sulvaran met voorlichtingslessen voor de zeventien jongens van de 'tuingroep'. Dat is een speciale dagopvang groep van SOKH die jonge volwassenen tussen de 20 en 35 jaar leert tuinieren. Een van die jongens is de zwaar-autistische Angelo (21). Het is een Curaçaose jongen die niet kan praten maar communiceert met zijn gezichtsuitdrukkingen. “Angelo is gek op vrouwen”, vertelt zijn moeder Fatima. “Soms bekijkt hij de vriendinnen van zijn zussen van boven tot onder maar dat dit onbeleefd is snapt hij niet.”
Met thema’s als ‘leer je lichaam kennen’, ‘hou van jezelf’ en ‘hou van je lichaam’ probeert Saida de jongeren omgangsvormen rond seksualiteit bij te brengen en ze weerbaarder te maken. Elke jongen volgt een individueel programma. “Sommige jongens weten al iets meer over seks dan anderen, maar waar de baby’s vandaan komen gaan we niet uitleggen. Dat is echt te lastig”, vertelt de hulpverleenster. ”De jongens kunnen wel leren masturberen. Dat doen we aan de hand van een speciale opwindpop.”
De eerste natte droom van Angelo was volgens zijn moeder een drama voor hem. “Hij zat doodsbang in een hoek van zijn kamer en dacht dat hij in zijn bed had geplast. Bij ons thuis zijn we heel open en ik zie seks niet als iets verkeerds. Daarom heb ik hem zo goed mogelijk proberen uit te leggen wat er aan de hand was. Maar lastig vond ik het wel.”
Geen tekenlesje
De ouders van Angelo zijn volgens Saida een grote uitzondering. Op de voorlichtingsavond over seksualiteit bij autistische jongeren die de pedagoog ter voorbereiding op de seksualiteitstrainingen gaf, waren slechts vijf van de 17 ouderparen aanwezig. “Voor ouders is het moeilijk om met hun kinderen over seks te praten, laat staan als je kind ook nog gehandicapt is. Het taboe is enorm. Daarom hebben we voor de seksualiteitstrainingen nadrukkelijk de toestemming van de ouders nodig. Het gaat namelijk niet om een tekenklasje.”
Angelo's moeder is in ieder geval enthousiast: “Ik ben heel benieuwd naar de trainingen en naar wat mijn zoon ervan kan leren. Een echte relatie zal hij hoogstwaarschijnlijk nooit krijgen, maar als hij zich iets meer bewust wordt van zijn seksualiteit en hoe er mee om te gaan zijn we al een heel eind.“
Bron: Wereldomroep
Pedagoog Saida Sulvaran: “Een tijdje geleden hadden we hier een jongen die constant aan zijn geslachtsdelen zat en zich overal uitkleedde. Zo iemand moet leren wat ‘hoort’. Wij als professionals kunnen ze daarbij helpen.” Sulvaran werkt al 26 jaar met gehandicapten en is al vijf jaar specialist voor mensen met autisme- en aanverwante stoornissen. “Jongeren met autisme zijn erg op zichzelf gericht en hebben problemen met sociaal gedrag. Wat er dan ook nog eens met hun lichaam gebeurt in de puberteit begrijpen ze vaak totaal niet. Dat kan heel beangstigend zijn voor de jongere en misschien ook voor zijn omgeving.”
Vrouwen kijken
Na de zomervakantie start Saida Sulvaran met voorlichtingslessen voor de zeventien jongens van de 'tuingroep'. Dat is een speciale dagopvang groep van SOKH die jonge volwassenen tussen de 20 en 35 jaar leert tuinieren. Een van die jongens is de zwaar-autistische Angelo (21). Het is een Curaçaose jongen die niet kan praten maar communiceert met zijn gezichtsuitdrukkingen. “Angelo is gek op vrouwen”, vertelt zijn moeder Fatima. “Soms bekijkt hij de vriendinnen van zijn zussen van boven tot onder maar dat dit onbeleefd is snapt hij niet.”
Met thema’s als ‘leer je lichaam kennen’, ‘hou van jezelf’ en ‘hou van je lichaam’ probeert Saida de jongeren omgangsvormen rond seksualiteit bij te brengen en ze weerbaarder te maken. Elke jongen volgt een individueel programma. “Sommige jongens weten al iets meer over seks dan anderen, maar waar de baby’s vandaan komen gaan we niet uitleggen. Dat is echt te lastig”, vertelt de hulpverleenster. ”De jongens kunnen wel leren masturberen. Dat doen we aan de hand van een speciale opwindpop.”
De eerste natte droom van Angelo was volgens zijn moeder een drama voor hem. “Hij zat doodsbang in een hoek van zijn kamer en dacht dat hij in zijn bed had geplast. Bij ons thuis zijn we heel open en ik zie seks niet als iets verkeerds. Daarom heb ik hem zo goed mogelijk proberen uit te leggen wat er aan de hand was. Maar lastig vond ik het wel.”
Geen tekenlesje
De ouders van Angelo zijn volgens Saida een grote uitzondering. Op de voorlichtingsavond over seksualiteit bij autistische jongeren die de pedagoog ter voorbereiding op de seksualiteitstrainingen gaf, waren slechts vijf van de 17 ouderparen aanwezig. “Voor ouders is het moeilijk om met hun kinderen over seks te praten, laat staan als je kind ook nog gehandicapt is. Het taboe is enorm. Daarom hebben we voor de seksualiteitstrainingen nadrukkelijk de toestemming van de ouders nodig. Het gaat namelijk niet om een tekenklasje.”
Angelo's moeder is in ieder geval enthousiast: “Ik ben heel benieuwd naar de trainingen en naar wat mijn zoon ervan kan leren. Een echte relatie zal hij hoogstwaarschijnlijk nooit krijgen, maar als hij zich iets meer bewust wordt van zijn seksualiteit en hoe er mee om te gaan zijn we al een heel eind.“
Bron: Wereldomroep
vrijdag 12 juli 2013
IN DE SCHIJNWERPERS..:
Afwisselend richten wij op Autisme / AD(H)D Blogs onze Schijnwerpers op een bijzondere gebeurtenis of Blog(s) over AD(H)D of Autisme. De gebeurtenis of Blog en/of de Blogger of Blogster krijgt dan speciale aandacht in de vorm van een interview, achtergrondinformatie e.d.
Op dit moment staat bij ons in de Schijnwerpers:
TICSnieuws
Hallo, ik ben Annet Heijerman. Ik ben psycholoog en tekstschrijver en schrijf o.a. over ADHD, autisme, dwang en tics. Vooral over dat laatste onderwerp is heel weinig informatie beschikbaar, terwijl ouders zich snel zorgen maken als hun kind tics heeft.
Omdat tics vaak samengaan met andere gedragsproblemen, wordt vaak onterecht gedacht dat het een kenmerk is van bijvoorbeeld ADHD of autisme. Hierdoor wordt een kind niet altijd goed begrepen en op de juiste manier begeleid. Om die redenen schreef ik het boek 'Tics. Handboek voor ouders en leerkrachten' en hou ik het blog www.ticsnieuws.blogspot.nl bij met weetjes en begeleidingstips.
Mijn motto: 'Ieder kind heeft zijn eigen mix van eigenaardigheden, waar niet altijd een officiële diagnose bij past, maar die wel bepalend is voor een goede begeleiding. Het is de kunst om die mix te ontrafelen.'
Autisme / AD(H)D Blogs
Op dit moment staat bij ons in de Schijnwerpers:
TICSnieuws
Hallo, ik ben Annet Heijerman. Ik ben psycholoog en tekstschrijver en schrijf o.a. over ADHD, autisme, dwang en tics. Vooral over dat laatste onderwerp is heel weinig informatie beschikbaar, terwijl ouders zich snel zorgen maken als hun kind tics heeft.
Omdat tics vaak samengaan met andere gedragsproblemen, wordt vaak onterecht gedacht dat het een kenmerk is van bijvoorbeeld ADHD of autisme. Hierdoor wordt een kind niet altijd goed begrepen en op de juiste manier begeleid. Om die redenen schreef ik het boek 'Tics. Handboek voor ouders en leerkrachten' en hou ik het blog www.ticsnieuws.blogspot.nl bij met weetjes en begeleidingstips.
Mijn motto: 'Ieder kind heeft zijn eigen mix van eigenaardigheden, waar niet altijd een officiële diagnose bij past, maar die wel bepalend is voor een goede begeleiding. Het is de kunst om die mix te ontrafelen.'
Autisme / AD(H)D Blogs
dinsdag 27 november 2012
Autism Media Channel
Autism Media Channel - Autism Hints and Tips for Children and Adults. Videos about living with Autism, treatment and latest news. Dietary information. Asperger’s Syndrome.
Welcome to The Autism Media Channel, please keep an eye out for new events and all the latest news.
The Autism Media Channel will Educate, Advocate, and Promote Change
It is important that families living with autism and Asperger’s Syndrome have access to real help and support. Autism Media Channel has been launched to provide exactly this, from assessment anddiagnosis, understanding autism and related conditions, diet, education, tips and advice from parents that have real experience. Scientists, doctors, psychologists, nutritionists, educationalists all report on their specialist areas. We aim to bring you news of developments as and when they break. We have an excellent team of extremely experienced people dedicated to educate, advocate and promote change. We aim to make the world a better place for people living and working with autism.
Coming soon - The Autism Team - unique and exclusive footage that takes you inside autism like never before.
Our cameras will go where no one else has been before
We say it as it is.
Welcome to The Autism Media Channel, please keep an eye out for new events and all the latest news.
The Autism Media Channel will Educate, Advocate, and Promote Change
It is important that families living with autism and Asperger’s Syndrome have access to real help and support. Autism Media Channel has been launched to provide exactly this, from assessment anddiagnosis, understanding autism and related conditions, diet, education, tips and advice from parents that have real experience. Scientists, doctors, psychologists, nutritionists, educationalists all report on their specialist areas. We aim to bring you news of developments as and when they break. We have an excellent team of extremely experienced people dedicated to educate, advocate and promote change. We aim to make the world a better place for people living and working with autism.
Coming soon - The Autism Team - unique and exclusive footage that takes you inside autism like never before.
Our cameras will go where no one else has been before
We say it as it is.
zondag 18 november 2012
Vincent Baalman en Merel van Vroonhoven
Voorzitters Nederlandse Vereniging voor Autisme
Ruim dertig jaar werkte Baalman (1947) als adviseur, ondernemer en bestuurder in de gezondheidszorg. Baalman was o.a. oprichter en directeur van het organisatieadviesbureau Zorg Consult Nederland dat met 50 vaste medewerkers in die periode toonaangevend was in de zorg. Sinds zijn uittreden in 2007 is Baalman part time werkzaam als zelfstandig adviseur, begeleider en coach.
“Ik wil graag de opgedane kennis en ervaring en het netwerk dat ik in de loop der jaren heb opgebouwd, als vrijwilliger ten gunste laten komen van mensen die te maken hebben met een autisme spectrum stoornis”, aldus Baalman, “Naar ik hoop kan ik, door verantwoordelijkheid te nemen als voorzitter van de NVA, een bijdrage leveren aan de verbetering van de positie van mensen met autisme en de ontwikkeling van hun persoonlijke kwaliteiten”.
Merel van Vroonhoven (1968) is in het dagelijks leven ondermeer lid van de raad van bestuur van NS. In die hoedanigheid maakt zij zich, naast haar verantwoordelijkheid voor diverse bedrijfsactiviteiten, hard voor diversiteit en inclusie bij de NS.
“Eind vorig jaar zijn we bij NS begonnen om ons vanuit ons diversiteit- en inclusiebeleid ook te gaan richten op mensen met een beperking (of zoals ik het liever noem een speciaal talent) en daardoor vaak afstand tot de arbeidsmarkt, waaronder mensen met autisme”, aldus van Vroonhoven. “Op het vlak van werk en autisme is naar mijn mening, net als op vrijwel alle terreinen als het gaat om autisme (acceptatie, emancipatie, participatie en zorgverlening) nog een hele wereld te winnen. Daar wil ik me graag voor inzetten, zowel vanuit mijn verantwoordelijkheid als werkgever als persoonlijk”.
Recent is van Vroonhoven door de Staatssecretaris van VWS gevraagd om voorzitter te worden van de werkgroep 'Vanuit autisme bekeken', waar de NVA ook in vertegenwoordigd zal zijn. Merel van Vroonhoven is uitgeroepen tot Topvrouw van 2012 en is moeder van twee zonen, van wie een met autisme.
Bron: NVA
zondag 28 oktober 2012
Voor iedereen die autisme nog steeds niet snapt...
Autisme, uitgelegd voor degenen onder ons die er nog steeds geen snars van snappen. (gemaakt door achtjarig meisje) twitter.com/dennenboom/sta…
— Denise Leusink (@dennenboom) oktober 22, 2012
zaterdag 29 september 2012
Speciale filmpremière van Typisch Autisme
Op woensdag 26 september aanstaande vond in Het Domein te Sittard de filmpremière plaats van Typisch Autisme: een portret van kinderen met een autisme spectrumstoornis. Een grote groep kinderen was speciaal uitgenodigd de première van deze nieuwe film bij te wonen. Zij werden met een limousine van huis opgehaald. Zoals gebruikelijk bij een filmpremière mochten zij over de rode loper hun opwachting maken. Deze première vormde het startsein van de Week van de Opvoeding, die 1 oktober aanstaande in heel Nederland van start gaat.
De film Typisch Autisme is geproduceerd en ontwikkeld door AmaCura GGZ Sittard-Geleen. AmaCura is een samenwerkingsverband van ervaren professionals uit de geestelijke gezondheidszorg, met eerste- en tweedelijns zorg voor zowel kinderen als volwassenen. Aan professionals die werkzaam zijn in de jeugdgezondheidszorg wordt de film Typisch Autisme kosteloos ter beschikking gesteld als psycho-educatiemateriaal. AmaCura nam het initiatief voor het maken van deze film om kennis over autisme spectrumstoornis bij professionals, en bij allen die met kinderen met autisme omgaan, te vergroten.
Albert Groot van AmaCura: “Het valt mij op hoeveel er tegenwoordig wordt gesproken over autisme. Niet alleen in en door de jeugdgezondheidszorg zelf. Maar ook op scholen, in de media en op verjaardagen. Wat in de praktijk ontbrak was goede voorlichting, die professionals kan helpen onbegrip weg te nemen over kinderen met een autisme spectrumstoornis. Typisch Autisme voorziet, denk ik, in die leemte. Onze kennis delen we bij AmaCura graag met anderen. Vandaar dat wij de film kosteloos ter beschikking stellen aan professionals. Uiteraard is een vrijwillige bijdrage, om de kosten een beetje te kunnen dekken, altijd welkom.”
Meer informatie?
De film Typisch Autisme is geproduceerd en ontwikkeld door AmaCura GGZ Sittard-Geleen. AmaCura is een samenwerkingsverband van ervaren professionals uit de geestelijke gezondheidszorg, met eerste- en tweedelijns zorg voor zowel kinderen als volwassenen. Aan professionals die werkzaam zijn in de jeugdgezondheidszorg wordt de film Typisch Autisme kosteloos ter beschikking gesteld als psycho-educatiemateriaal. AmaCura nam het initiatief voor het maken van deze film om kennis over autisme spectrumstoornis bij professionals, en bij allen die met kinderen met autisme omgaan, te vergroten.
Albert Groot van AmaCura: “Het valt mij op hoeveel er tegenwoordig wordt gesproken over autisme. Niet alleen in en door de jeugdgezondheidszorg zelf. Maar ook op scholen, in de media en op verjaardagen. Wat in de praktijk ontbrak was goede voorlichting, die professionals kan helpen onbegrip weg te nemen over kinderen met een autisme spectrumstoornis. Typisch Autisme voorziet, denk ik, in die leemte. Onze kennis delen we bij AmaCura graag met anderen. Vandaar dat wij de film kosteloos ter beschikking stellen aan professionals. Uiteraard is een vrijwillige bijdrage, om de kosten een beetje te kunnen dekken, altijd welkom.”
Meer informatie?
Neem contact op met Albert Groot van AmaCura
Geleenbeeklaan 80
6166 GR Geleen
Tel.: 046 – 423 12 50
Geleenbeeklaan 80
6166 GR Geleen
Tel.: 046 – 423 12 50
Abonneren op:
Posts (Atom)